Teniendo como propuesta estratégica y transversal a nivel nacional el desarrollo en todos los Consejos Regionales, del Curso de especialización en el Proceso de Enfermería con el lenguaje estandarizado NANDA, NOC, NIC, es oportuno ratificar que el método científico que caracteriza a la profesional enfermera es el PE.
El saber de Enfermería está dirigido al cuidado de las personas en forma integral durante la experiencia humana única y particular que cada ser humano vive durante el proceso de salud – enfermedad.
El PE es un método que promueve la asistencia individualizada, reflexiva y está orientada a los resultados (NOC), por lo tanto, es un proceso que requiere de preparación científica y humana, de manera que valora, identifica, actúa y evalúa las necesidades de salud y de cuidados de las personas sanas o enfermas, de las familias y la comunidad.
Esta herramienta es la aplicación del método científico en la práctica asistencial de enfermería, desarrollando las 5 etapas del mismo: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación, asegurando con ello la prestación de un servicio racional, lógico y sistemático con un enfoque de calidad y efectividad.
El Colegio de Enfermeros del Perú una vez más en su compromiso por el fortalecimiento de la calidad del cuidado y fortalecimiento de competencias de los miembros de la orden, brinda el presente curso para aportar al conocimiento y desarrollo de destrezas en la aplicación práctica del Proceso de Enfermería tanto en el ámbito hospitalario como en la atención primaria de la salud, tratando asimismo de introducir aspectos de su manejo informatizado, módulo necesario a insertar en el manejo de la historia clínica electrónica, utilizando el lenguaje estandarizado NANDA, NOC y NIC y analizando la interrelación de ambas clasificaciones.
III.- OBJETIVO:
Sensibilizar al profesional de Enfermería sobre la importancia del correcto desarrollo del Proceso de Enfermería utilizando el lenguaje estandarizado NANDA, NOC y NIC, en los diferentes ámbitos de desempeño profesional para el aseguramiento de la calidad y humanización del cuidado.
IV.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Aplicar correctamente el proceso de valoración por patrones funcionales
- Identificar adecuadamente los diagnósticos de enfermería según NANDA Internacional
- Establecer los resultados esperados adecuados
- Implementar las intervenciones y actividades idóneas según caso.
- Establecer la interrelación NANDA/NOC/NIC en forma óptima
EVALUACION DE LOS PARTICIPANTES:
Se desarrollarán talleres prácticos calificados.
EVALUACION DEL PROGRAMA:
Mediante la satisfacción de los participantes al término del curso.
EVALUACION DEL IMPACTO
La evaluación del impacto será a corto y mediano plazo, con probables publicaciones de la aplicación del PE en las diferentes especialidades de la práctica enfermera.
| Fecha y Hora | Temas | Expositor |
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1º clase 23 de Julio 14:00 – 14:15 16:00 – 16:10 |
Inauguración Aspectos generales del Proceso de Enfermería Valoración de Enfermería – Patrones funcionales de salud de M. Gordon Break Práctica sobre Valoración de Enfermería según patrones funcionales. |
Dra. Josefa Vásquez Cevallos Decana del CEP Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 2ª clase 30 de julio 14:00 – 16:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónica 8 horas |
Taxonomía NANDA Diagnóstico de Enfermería Clases Break Diagnósticos de Enfermería Break Práctica sobre Diagnósticos de Enfermería Revisión de práctica | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 3ª clase 06 de agosto 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 4ª clase 13 de agosto 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
Diagnósticos de Enfermería Break Diagnósticos de Enfermería Break Desarrollo de la práctica sobre Diagnósticos de Enfermería | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 5ª clase 20 de agosto 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
NOC Resultados de Enfermería Clasificación de los resultados Identificación de resultados Elección de NOC Break Identificación de resultados Elección de NOC Planificación Break Ejercicios aplicativos de NOC | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 6ª clase 27 de agosto 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
Planificación Identificación de Resultados Elección del NOC Break Planificación Break Ejercicio de aplicación | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 7ª clase 03 de setiembre 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
NIC Intervenciones de Enfermería Clasificación de las intervenciones de enfermería Break Revisión de intervenciones actualizadas Break Trabajo práctico | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 8ª clase 10 de setiembre 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:00 – 16:00 16:10 – 17:00 No presencial asincrónico 8 horas |
NIC Intervenciones de Enfermería Trabajo aplicativo según especialidades Break NIC Intervenciones de Enfermería Trabajo práctico | Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 9ª clase 17 de setiembre 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
Interrelación NANDA NOC – NIC Reconocimiento de la interrelación Break Evaluación Break Desarrollo de casos de estudio – Plan de cuidados – SOAPIE |
Dra. Flor Lucila Contreras Castro |
| 10ª clase 24 de setiembre 14:00 – 15:00 15:00 – 15:10 15:10 – 16:00 16:00 – 16:10 16:10 – 17:00 No presencial Asincrónico 8 horas |
Cómo seleccionar los diagnósticos de enfermería por especialidades. Break Cómo seleccionar resultados que se relacionan con los diagnósticos de enfermería por especialidades Break – Clausura del curso. Cómo seleccionar intervenciones para los diagnósticos de enfermería por especialidades. |
Dra. Flor Lucinda Contreras Castro |
FECHAS PROPUESTAS: 2024
| Grupo Nº 1 (ACABÓ) | Grupo Nº 2 (ACABÓ) | Grupo Nº 3 (ACABÓ) | Grupo Nº 4 (INICIA) |
| Marzo: 5, 12, 19, 26 | Mayo: 14, 21, 28 | Julio: 23, 30 | Octubre: 1, 8, 15, 22, 29 |
| Abril: 2, 9, 16, 23, 30 | Junio: 4, 11, 18, 25 | Agosto: 6, 13, 20, 27 | Nov.: 5, 12, 19, 26 |
| Mayo: 7 | Julio: 2, 9, 16 | Setiembre: 3, 10, 17, 24 | Dic.: 3. |
HORAS: 40 horas en clases sincrónicas vía zoom los días martes de 14:00 a 17:00 h. y 120 horas no presenciales VALOR ACADEMICO: 10 créditos
Inversión: s/. 300.00 soles (pago a la inscripción s/100 soles y dos cuotas de s/100 soles cada una)
Banco Continental BBVA:
Cta. Cte.: 0011-0661-0100033598
CCI: 011-661-000100033598-62
