CURSO NACIONAL DE INVESTIGACION CIENTIFICA: “METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO”

INTRODUCCIÓN

El Colegio de Enfermeros del Perú (CEP) es una institución autónoma, máximo órgano representativo de la profesión de Enfermería en todo el territorio de la República; constituyéndonos en la instancia normativa del ejercicio profesional. En tal sentido, el CEP fortalece el ejercicio profesional desde una perspectiva humana, ética y deontológica con responsabilidad social y legal, priorizando su actividad en el desarrollo de competencias de la enfermera(o). Asimismo, tiene la función de contribuir al desarrollo competitivo de la profesión, incentivando la producción científica de los enfermeros (os). La Revista Científica de Enfermería “RECIEN” fundada en agosto del 2008 es el órgano oficial de difusión científica del Consejo Nacional del Colegio de Enfermeros del Perú y tiene como objetivo difundir conocimientos científicos y técnicos relacionados con la salud y la profesión de Enfermería que contribuyan al desarrollo de la profesión y mejoren la situación de salud del país, región y sociedad en general. Por lo tanto, la investigación constituye una función esencial del CEP, cimentado en el propósito de contribuir, preservar, acrecentar y transmitir la herencia científica, tecnológica y cultural contribuyendo de esta forma al desarrollo sostenible de la sociedad. en este marco, el CEP se propone organizar el Curso nacional de investigación científica: “Metodología de la investigación: Herramientas para construir conocimiento”.

OBJETIVOS:

  • Brindar una aproximación conceptual sobre aspectos fundamentales de la metodología de investigación.
  • Contribuir a elevar el nivel del conocimiento científico e innovación.
  • Destacar la importancia de la I+D+i en el contexto de responsabilidad social.
  • Comprender los fundamentos epistemológicos y teóricos de la investigación científica.
  • Fomentar una actitud crítica, ética y reflexiva en el desarrollo de investigaciones científicas.

INSCRIPCIÓN:

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PROGRAMA:

21 de MAYO 2025 (miércoles)

     HORA

PONENTE

TEMA

1

15:00 a 16:00

Ponente: Mg. JOHANA VANESSA COLLANTES ZAPATA

Formulación del Problema de Investigación: El Punto de Partida del Conocimiento Científico

2

16:00 a 17:00

Ponente: Dr. JOSÉ MANUEL PALACIOS SÁNCHEZ

Importancia de construir un Marco Teórico con Rigor Científico

3

17: 00 a 18:00

Ponente: Dra. BERTHA JUDITH HUILLCA CONDORI

Tipos de Investigación: Cuantitativa, Cualitativa y Mixta al Servicio del Conocimiento

4

18: 00 a 19:00

Ponente: Dra. MAGALI MILAGROS CHUN HOYOS

Diseños de Investigación: Estrategias para Obtener Resultados Confiables

22 de MAYO 2025 (jueves)

     HORA

PONENTE

TEMA

1

15:00 a 16:00

Ponente: Dra. ROSA ESTHER CHIRINOS SUSANO

Instrumentos de Recolección de Datos en Investigación científica

2

16:00 a 17:00

Ponente: Dra. ANA YULI ALARCON TRILLO DE SUAZO

La Observación Científica: Más Allá de Mirar, el Arte de Observar con Propósito

3

17: 00 a 18:00

Ponente: Dra. ZOILA PAOLA BECERRA CASTILLO

Encuestas y Entrevistas: Técnicas para Conectar con la Realidad del Objeto de Estudio

4

18: 00 a 19:00

Ponente: Dra. ROCIO VERNA VENTURO HUARES

Análisis e Interpretación de Datos: Del Número y la Palabra a la Conclusión Científica

23 de MAYO 2025 (viernes)

     HORA

PONENTE

TEMA

1

15:00 a 16:00

Ponente: Dra. MARTHA ALICIA ROMERO ECHEVARRÍA

El Rol del Planteamiento de Hipótesis en la Investigación Cuantitativa

2

16:00 a 17:00

Ponente: Dra. MARÍA TERESA CABANILLAS CHÁVEZ

Implicancias éticas y consentimiento informado en investigación científica

 

17: 00 a 18:00

Ponente:  Dra. MÓNICA ELISA MENESES LA RIVA

Construyendo la Discusión: Cómo Relacionar Hallazgos con la Teoría y el Contexto